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2020年32期
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小学语文低段读写能力提升教学策略研究
小学语文低段读写能力提升教学策略研究
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摘要
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DOI
ojnykqql4r/5061385
作者
周彬
机构地区
四川省成都市新津区第一小学
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
小学低年级
读写能力
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年32期
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