摘要
摘要：提高学生综合素质的一个重要方面是提高学生的音乐能力，因为学生的音乐体验对审美设计和社会交往有着重要的影响。当前打击乐教学中方法多种多样，在某种程度上增加了教学的难度，需要选择一种最好的方式进行教学。而通过多感官的互动体验来学习打击乐更为容易，这就是为什么要将体态律动与课堂打击乐教学结合起来的原因。结合了体态律动的教学提高了学生对打击乐的兴趣，提高了听力和节奏控制等音乐技能，也提高对音乐的感知和表现速度。通过对两组受试者表演的观察、记录和比较，发现结合了体态律动的教学方式有利于学生在打击乐教学中的体验和学习。
出版日期
2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
