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《中国教师》
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浅析提高特殊教育体育教学质量
浅析提高特殊教育体育教学质量
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摘要
摘要:特殊教育学校教学中体育是其重要组成部分之一,体育教学能够对学生的身心发展起到积极的作用,特殊教育学校应当对体育教学进行优化,对特殊儿童的身体素质进行强化,从而对特殊儿童的良好行为习惯进行培养。本文对提高特殊教育体育教学质量为基点进行讨论,对特殊教育体育教学的现状进行分析后,提供对应的教学方式,以供参考。
DOI
7dm0l1wyjn/5062554
作者
相乃满
机构地区
浙江诸暨特殊教育学校 311800
出处
《中国教师》
2020年32期
关键词
特殊教育
体育教学
教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年32期
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