初中体育快乐大课间活动的实践探索

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摘要 摘要:21世纪的人才是德智体美劳全面发展的综合型人才,注重个体的全面发展与身心健康成长也是每一个家庭和学校所应当重视的问题,体育教学贯穿中小学教学的始终,体育课不仅是有效调节学生学习紧张的放松途径之一,同时也能够让学生在体育锻炼中增强身体素质,强健体魄,为学生的长期学习和长久发展打好坚实的基础。本文将围绕初中体育教学中如何开展快乐大课间活动,展开探索分析,提出自己的建议以供参考。
作者 吴巍
出处 《中小学教育》 2020年33期
出版日期 2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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