摘要
摘 要：作文是学生表达语文能力的工具，也是语文能力的一个重要组成部分。同时，作文也是一种作者感性的表达，是作者真实感情的流露。而写作则是对学生综合能力的锻炼，也是学生所学语文知识的综合运用。初中语文是学生初中阶段比较重要的一门学科，同时学好语文也是学好其他学科的重要基础，更是人们在思想上和交流上的重要工具。而在初中语文学科中进行个性化教学是现阶段初中语文在写作教学方面比较热门的教学观念，也是新课标关注的一个重要的问题，更是初中语文解决学生个性成长的最佳手段之一。本篇文章从初中语文个性化写作教学方法研究入手，阐述了初中语文个性化写作教学的意义，对初中语文个性化写作教学方法进行了深入研究。
出版日期
2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
