把数学课上“活”

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摘要 内容摘要:“活”是上好一节数学课的灵魂。这里包括教师教得活和学生学得活。怎样才能体现出这个“活”呢?
出处 《教学与研究》 2020年32期
关键词 教活,学活
出版日期 2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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