摘要
摘要:在小学语文课程的教学过程当中,教师可以通过采取更加具有吸引力的教学方式去引导学习,在课堂当中主动的去进行学习,不断的去提升学生的学习积极性,充分的去吸引学生的注意力,从而使学生的整体语文水平能够得到提升,因此就需要不断的在语文课堂当中去融入更加具有新鲜的教学点,创新教育方式,通过不断的去加强在原课堂当中的互动性活动,使学生能够更加主动性的参与到语文课堂当中去,并与教师进行互动有效的锻炼学生对语文知识的学习,同时也能够去良好的提升学生的语言表达能力,带动整体教学质量的提升。
出版日期
2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)