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浅谈小学中年级数学教学中学生创新能力的培养策略
浅谈小学中年级数学教学中学生创新能力的培养策略
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摘要
摘要:小学中年级数学既是重要基础,又是中间环节,做好小学中年级数学教学对学生学习具有重要意义。小学中年级学生认知等各方面都处于上升阶段,这一阶段的数学对学生思维和各方面能力都有新的要求。基于此,对小学中年级数学教学中学生创新能力的培养策略进行研究,仅供参考。
DOI
34go2x18d9/5071155
作者
潘延兴
机构地区
广西玉林市容县灵山镇华埌小学 537504
出处
《中小学教育》
2020年30期
关键词
小学中年级
数学教学
创新能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年30期
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