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《中国教师》
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2020年32期
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强化初中物理实验教学,提高教学效率
强化初中物理实验教学,提高教学效率
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摘要
【摘要】初中物理对于学生的要求总要体现在两个方面,第一是对基础知识的掌握,第二要注重学生的实际动手能力,想要提高物理实验教学的教学效率,必须从这两方面着手,通过适当的教学方法,已经安排合理的科学物理实验,在提升学生基础知识掌握的过程中,改善学生的动手能力。现阶段初中物理教学中存在着许多有待解决的问题,因此,本文主要探究了如何在初中物理教学中提高教学效率。
DOI
wjvowlnq47/5071550
作者
田亚君
机构地区
陕西省彬州市水口初级中学
出处
《中国教师》
2020年32期
关键词
初中物理
实验教学
问题
核心素养
教学效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年32期
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