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《教育学文摘》
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2020年33期
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英语绘本在小学英语教学中的运用
英语绘本在小学英语教学中的运用
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摘要
摘要:基于新时期教学改革背景,教师要通过多元化教学手段强化学生的学习成果,通过模式的创新,吸引学生的参与。小学英语课堂教学应用践行新鲜、有效模式将绘本引入英语课堂,通过绘本的运用有效调动学生的学习热情,构建优秀课堂教学氛围。在绘本形式的顺势应用中构建高效英语课堂教学氛围,让学生能够主动参与学习和互动,以此提升学生在英语课堂学习中的信心和能动性。基于此,文章中主要分析了绘本在小学英语课堂教学中的运用策略。
DOI
6jrw6pvx45/5072863
作者
何陈程
机构地区
浙江省杭州市萧山区河上镇中心小学 浙江杭州 311265
出处
《教育学文摘》
2020年33期
关键词
小学英语
绘本
运用
策略
分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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