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探析小学信息技术课堂中微课的应用

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摘要摘要：如今的新媒体盛行的时代背景之下，相当一部分教职工更加青睐短小精悍的微课。尤其是在小学信息技术课程的开展方面，微课逐渐成为了关键性的教育资源，教师需要合理利用这种具有现代化特点的教学工具，帮助学生们提高学习的主动性，让学生实现个性化的学习，为国家和社会提供信息素养良好的现代化人才。在这一背景下，本文主要探究了小学信息技术课程微课资源的发展现状和实际应用状况，对微课的特点和优点进行分析，进而明确设计和安排微课的主要路径，以期可以对小学信息化教学的开展提供帮助。

DOI 0dpmnevwd2/5072921

作者李欣芮

机构地区黑空江省桦南县闫家镇中心校

出处《教育学文摘》 2020年33期

关键词微课小学信息技术应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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