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《中国教师》
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2020年33期
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试论在新网络条件下教学博客的功能
试论在新网络条件下教学博客的功能
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摘要
【摘 要】 教育信息技术为教师的教学、教研提供了一个广阔的发展空间,而幼教教学博客可以作为幼儿教育的补充和拓展,为现实教学注入新的活力,其可以加强教师与家长的交流、突破幼教园本教研的瓶颈、提高教师的反思能力、促进教师的专业成长,它一定程度上改变了幼儿教师的学习、生活、工作和交流方式。
DOI
7dm08wwvjn/5075230
作者
施华
机构地区
福建省福州市罗源县教师进修学校,福建省福州市350000
出处
《中国教师》
2020年33期
关键词
教学博客 幼儿教育 作用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年33期
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