摘要
摘要:空间观念一个人对于三维世界的意识感受,它融合了具象与想象的意识差别,解决了有限和无限的矛盾冲突,具备优秀的空间感,可以发掘现实世界更多的美感,养成更好的空间逻辑思维,而这种逻辑思维,是一个现实的人必须存在的生存技能之一,而在数学教学上,专门分出了“代数”和“几何”的课程,对于几何学的具体研究虽然是从高年级开始,但是培养空间感就需要从小学中开始塑造,而本文探讨的就是如何在小学阶段建立最基本的空间观念。
出版日期
2021年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)