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产教融合视域下应用型本科高校物联网工程专业人才培养研究

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摘要摘要：物联网工程是一个实践性极强的电子信息类专业，如何在教学设计中增强学生的实践创新能力是应用型本科高校人才培养的关键。“产教融合”的办学模式，是当前高校物联网工程专业所开辟的一条新的发展之路，其目的是为了激发学生的创造力和实践力。在开展物联网工程专业教学工作当中，要加强对“产教融合”内涵的理解和实施路径的研究，促进人才链与创新链、产业链的有机衔接，进而提高物联网工程专业应用型人才的培养质量和供给质量。

DOI lde8w83ed3/5082541

作者李晓芳谢光前王甜杨雄

机构地区常州工学院计算机信息工程学院，江苏常州 213022

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词产教融合应用型本科物联网工程专业人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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