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提高小学语文课堂教学有效性的几点策略
提高小学语文课堂教学有效性的几点策略
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摘要
【摘要】语文学科的学习能力对于一个学生的人格培养以及未来成绩的提高有着极为重要的意义。而同样的道理,语文作为三大主科之一,它对于其他科目的学习的影响也是不容忽视的,它在一定程度上影响着每一个学生日后的学习和个人发展。所以,在新课程改革的要求下,小学语文的教学是被希望能够促进学生们的全面发展和身心健康发展的。面对着现实的教育要求,如今的语文教师需要不断的调整自己的教学方法和策略,使自己的课堂教学更有效率。
DOI
rdx2o2nkjl/5082597
作者
刘立军
机构地区
河北省怀安县第六屯中心学校 076150
出处
《中小学教育》
2020年20期
关键词
小学语文 课堂教学 有效性 教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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