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新高考下的高三数学复习策略与探究

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摘要摘要：高中阶段的数学是重要学科，对学生高考成绩有重要影响，而高中数学学习，复习必不可少，在数学教学中，数学知识内容较多，知识点复杂，教师很难将所有教学内容都放到一起，但是又有很多类似的概念，学生容易混淆，往往经过一遍甚至两遍学习学生都很难区分出来，为了让学生更好地区分这些数学知识点，教师在新高考的背景下需要寻找高三数学复习新策略，通过指导学生开展系统复习、指导学生提高思想重视和指导学生正确解题方法等几个策略，帮助学生更好地理解数学知识，帮助学生更好地开展高三数学复习。

DOI lde8w0k5d3/5082689

作者李运

机构地区广东省化州市第二中学 525100

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词新高考高三数学复习策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）