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微课在高中英语教学中的应用

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摘要摘要：随着信息技术的迅猛发展，网络教学资源愈加丰富，微课作为一种新型教学模式开始被高中英语教师应用在课堂教学中，主要表现形式为教师将课本中的重点知识归纳总结后，制作成一些小视频呈现给学生，便于学生针对性的学习和巩固英语知识。本文围绕在高中英语教学中应用微课的优势进行分析，就如何有效引入微课进行教学提出了几点建议。

DOI 0dpm1209d2/5082845

作者张志英

机构地区云南省普洱市江城一中665900

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词高中英语微课教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）