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《中国教师》
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浅谈五年级古诗教学落实语文要素的策略
浅谈五年级古诗教学落实语文要素的策略
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摘要
未填写
DOI
n4993yo94y/5083359
作者
竺媛媛
机构地区
陕西省汉中市勉县老道寺镇长林小学
出处
《中国教师》
2020年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年14期
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