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高中语文古诗词审美教学策略探究

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摘要摘要：古诗词是在我国中华传统文化的关键构成部分，是历经几千年文化艺术累积广为流传出来的精神食粮，古诗词中有着丰富多彩的历史人文观念、精神实质内涵，幽美的诗意和作家上善若水的情结，数年之后经久不衰。近些年伴随着新课改的发展和推动，古诗词教学早已变成时下时期教师的教学总体目标，古诗词是中学语文教学中的关键构成部分，也是难题内容。古诗词作为一种方式幽美、颇具律动的语言，其意味隽永、内涵丰富多彩，针对提高学生的审美情趣和综合素养具备与众不同实际意义，文中对中学语文古诗词审美观教学对策开展浅谈。

DOI wjvo79ek47/5086298

作者魏立国

机构地区山东省济北中学

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词中学语文古诗词审美观教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）