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2020年21期
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有效提高小学生数学成绩的策略探讨
有效提高小学生数学成绩的策略探讨
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摘要
摘要:数学是一门极其考验学习者逻辑思维能力和分析判断能力的科目,小学生的思维极具有想象力和创造力,因此教师应当给予学生正确的引导,以提高他们对数学的学习能力和理解能力。考试是对当前阶段所学习内容掌握情况的考察,成绩固然重要,但是如果过度重视成绩,有可能会让学生产生负面情绪,进而阻碍其学习上的积极性。因此为了提高学生的数学成绩,教师不仅要提高学生对知识的掌握,也要帮助其合理调节情绪。
DOI
zdlvlkgq4l/5086788
作者
杨晓琼
机构地区
四川省雅安市雨城区实验小学
出处
《中小学教育》
2020年21期
关键词
小学数学
提高考试成绩
提高知识掌握程度
丰富教学方式
做好预习与复习
端正考试心态
优化考试习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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