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高中生英语写作水平的提升策略

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摘要摘要：高中阶段的写作教学相比初中，其要求提升了一个档次，相应地对学生的能力也有了更高的要求。本文主要介绍高中生的英语写作水平的现状，结合现状尝试提出多种形式的次写作教学策略。

DOI 2d37l8e849/5086919

作者张学娟

机构地区淮南二十四中学安徽省淮南市 232007

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词高中英语写作水平现状策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1唐永. 提高高中生英语写作水平的策略.教育学,2021-04.
2秦琼新. 高中生的英语写作水平提高策略浅探.教育学,2016-03.
3杨晓凯. 浅谈如何提升高中生写作水平.教育学,2012-09.
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来源期刊

中小学教育

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