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强化小学语文阅读提升小学生语文阅读能力

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摘要摘要：随着教育改革的不断发展和实施，素质教育受到越来越多的关注，阅读是学生获得知识和提高识字率的重要渠道。小学阶段是教育学生养成良好的阅读习惯和提高其阅读技能的重要阶段。教师应增强小学语文教学的影响力，以提高小学生的阅读能力。本文分析了小学语文阅读教学的现状，解释了提高小学生阅读能力的重要性，并深入探讨和研究了提高小学语文阅读技能和改善小学语文阅读教学的有效策略。

DOI ojnyzpr14r/5088861

作者周艳琪

机构地区四川省巴中市平昌县荔枝小学 636400

出处《中国教师》 2020年33期

关键词小学语文阅读能力现状重要性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）