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《中国教师》
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2020年33期
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初中英语单词教学的有效方法研究
初中英语单词教学的有效方法研究
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摘要
摘要:英语在初中阶段是一门主要课程,想要帮助学生学好英语,必须提高学生对单词的积累量,只有如此,才能促进学生初中英语综合应用能力的发展。鉴于此,初中英语单词教学的有效方法研究为题,通过结合自己的教学经验和实践感悟基础上,谈论自己的教学看法,希望能够为大家提供参考性价值。
DOI
g4qgz5nrd8/5089072
作者
洪建荣
机构地区
滨海县天场初级中学224512
出处
《中国教师》
2020年33期
关键词
初中英语
单词教学
方法研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年33期
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