中职班主任德育工作的困境与突围策略探索

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摘要 摘 要:中职院校作为我国高技能人才输出的重要途径之一,根据当前社会需要人才方面的需求,中职院校的教育工作者对学生提出了更高的要求,不仅要让学生在技能上得到发展,还要让学生提高自身素质,建立良好品德,真正促进学生综合素质和能力的提升。但由于目前中职院校学生质量参差不齐,作为中职班主任在进行德育工作时难度较大,本文就针对中职班主任德育工作的困境进行探究,希望为广大中职班主任的德育工作起到一定的促进作用。
出处 《教育学文摘》 2020年34期
出版日期 2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)