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《教育学文摘》
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2020年34期
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浅议初中语文文言文教学
浅议初中语文文言文教学
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摘要
[摘 要]在初中语文学科教学当中,文言文的学习是教学的重点内容。初中语文老师要以教材为教学根源,提升初中生们学习文言文的兴趣,帮学生们在感受文言文的写作特点时,养成较好的语文学习习惯。本文结合人教版语文教材,分析了初中语文中文言文的教学具体情况,并提出了提升教学效果的有效方法,以此希望可以实现教学目的。
DOI
n499n5wz4y/5089559
作者
李丽
机构地区
山东省泰安市泰山区省庄镇第二中学 271000
出处
《教育学文摘》
2020年34期
关键词
[]人教版
初中语文
文言文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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