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以美激情用美感人——小学语文教学中的美育漫谈

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摘要【摘要】语文教学中包括着智育和美育两个教育重点，其中美育的语文活动是为了培养学生们在小学形成正确健康的审美观，提高学生感知鉴赏以及创造美感的能力。在小学语文识记的教学过程中，用教学设计让学生通过对语文中美感的感知，对语文更加富有激情，达到语文教学美育的目的，本文就是对小学语文教学中的美育进行简要的阐述，希望可以起到参考的作用。

DOI lde8vrkqd3/5089589

作者姚艺珍

机构地区深圳市宝安区海韵学校，广东深圳 518101

出处《教育学文摘》 2020年34期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

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