小学德育活动实效性方法探究

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摘要 【摘要】教育是一个国家和一个民族的立身之本,发展力量的重要来源,是文化教育的燎原之火,老师的存在,是这燎原之火得以不灭的重要保障。老师是学生的引路人,是学生的启迪者。老师是甘露,去滋润孩子们的心灵;老师是明灯,去照亮孩子们的前进道路。新的教育教学形势下,要注重立足于小学生的实际情况,加强德育教育工作的渗透及应用,塑造小学生良好的道德品质,以促进小学生德智体美劳的全面发展和进步。本文注重立足于立德树人理念,探讨了小学德育教育的有效措施,希望能够为小学德育教育工作有效开展提供一些参考和借鉴。
作者 李慧
出处 《中小学教育》 2020年36期
出版日期 2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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