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《教育学文摘》
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2020年35期
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班主任如何提升班级管理水平
班主任如何提升班级管理水平
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摘要
摘要:现阶段初中生思想较为开放,对外界事物充满了强大的好奇心,但又自制力相对较差,很容易出现叛逆的思想与行为。作为一名初中班主任应当肩负起培养学生健全人格发展,提升学生综合素养,帮助学生树立良好学习风气,增强班级凝聚力的重要责任。本文是笔者关于初中班主任如何提升班级管理水平所作出的探究和阐述,以期为广大初中班主任提供一些启发和帮助。
DOI
rj88nnrpj0/5092382
作者
单公秋
机构地区
山东莒县第六中学 276500
出处
《教育学文摘》
2020年35期
关键词
初中班主任
班级管理
水平
提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年35期
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