体育游戏在小学体育教学中的应用探索

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摘要 摘要:体育是小学中一门基础的学科,学生通过参与体育活动可以提高身体素质,让身心得到放松。在小学体育课堂恰当应用体育游戏,对点燃学生参与兴趣,训练主动性,以及学生反应能力、应变能力和智力等均有极大的帮助。为此,本文立足小学体育课堂实践教学,对如何应用体育游戏展开了探索与分析。
出处 《教育学文摘》 2020年35期
出版日期 2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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