摘要
摘要：想象力是创造力、创新力的基础，也是小学各学科教学中必须着力培养的基本素质与能力之一。可以说，学生只有会想象、敢想象，其思维才会更加活跃，对于事物的认识、问题的理解、知识的学习也会更加深入、充分、到位。而提升小学学生想象作文能力，则是确保学生能够写出精美、优质作文的前提。因此，教师在落实小学语文作文教学指导时，应该以激发、培育、提升学生想象作文能力为导向，通过对教学方式的创新、写作路径的延展、教学活动的优化、写作内容的变革等途径，鼓励学生在写作中积极想象、自由想象，以现实生活为素材，对其进行想象，并应用自己的语言和文字写成想象力丰富、生命力四射的优质美文，以逐步提升自身写作能力。
出版日期
2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
