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2021年1期
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分类讨论思想在高中数学解题中的应用
分类讨论思想在高中数学解题中的应用
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摘要
摘要:分类讨论思想是一种有效的数学解题方式,它能够通过某种特定的标准对题目的多种可能性进行一一分析,使得学生能够依据分类提升解题速度和准确性,从而实现提升高中生思维能力和解题能力的目标。基于此,文章将从函数、概率、数列等高中数学重要知识点出发,探索分类讨论思想在解题教学中的应用,从而促进高中数学解决教学的发展和进步。
DOI
g4qgzylrd8/5092672
作者
吕丹娜
机构地区
海亮高级中学,311800
出处
《教学与研究》
2021年1期
关键词
分类讨论思想
高中数学
解题教学
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年1期
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