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探讨医护一体化微信课堂对支气管哮喘患者健康教育的影响

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摘要摘要:目的：探讨医护一体化微信课堂对支气管哮喘患者健康教育的影响。[方法]：时间区间在2020年4月至10月期间，以我院收治的80例支气管哮喘患者为主要参照对象，根据数字随机分配的方法，将其分为两组，主要有常规组40例患者应用常规健康教育；研究组40例患者应用医护一体化微信课堂的方式进行健康教育，观察两组用药依从性。[结果]：研究组用药总依从性更高，P

DOI ojnyzr6x4r/5098185

作者杨萍

机构地区成都市第一人民医院呼吸一科四川成都610000

出处《医师在线》 2021年4期

关键词支气管哮喘医护一体化微信课堂治疗依从性

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）