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《中国教师》
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2020年34期
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行为导向教学法在中职数学教学中的应用
行为导向教学法在中职数学教学中的应用
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摘要
摘要:文章在最开始对行为导向法进行了分析,并且也就行为导向分析了其优势,之后具体的详细的分析了行为导向教学法在中职数学中的应用,进而提高教师的教学进度和高效的完成教学任务和教学目标,提高学生的学习成绩。
DOI
5jo7zqvndv/5099560
作者
贾娟丽
机构地区
山东省淄博市淄博电子工程学校 256100
出处
《中国教师》
2020年34期
关键词
行为导向法 中职数学 教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年34期
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