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小学英语教育教学中积极情感态度价值观的培养

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摘要摘要：在新时期的教育改革中，着重培养学生的自主学习能力，引导学生的学习兴趣。提高学生的学习效率，让学生处于学习的主体位置，同时养成学生积极向上的乐观态度与价值观。小学英语作为学生学习的必备课程，也越来越显得重要，针对小学生学习的特殊性，教师在进行英语教学时培养学生积极感情态度价值观，对学生在以后的学习与成长中，都有积极的影响与重要的实践意义。

DOI ojz6g910d5/5099594

作者黄智

机构地区重庆人民（融侨）小学

出处《中国教师》 2020年34期

关键词小学英语教育教学积极感情价值观培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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