新形势下如何做好农村初中班主任工作

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摘要 摘要:伴随着经济文明的不断发展,社会对学生的思想与素质也有了更高的的要求。然而针对我国农村的教育情况来看,其理念相对较为落后,大部分学生的家长因为家庭条件等各种原因都在远出务工,导致农村很多留守学生从小缺乏父母的关爱,其相对于一般学生的心理问题较为偏多。因此,作为农村初中班主任我们应该从学生的生活环境和学习状况入手,分析学生的心理特征,理解学生形成问题的特征与原因,并根据问题去制定相关的工作,为学生的健康成长奠定良好的基础。
出处 《中国教师》 2020年33期
出版日期 2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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