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幼儿好恶行为分析及对策研究

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摘要摘要：作为幼儿成长过程中的常见现象之一，好恶行为对幼儿的成长、学习等有一定的负面影响。那么，什么是好恶？好恶现象的根源是什么？怎样才能更好地解决幼儿的好恶问题呢？在此，通过认真思考和深入分析，本人从幼儿好恶的行为概况、幼儿好恶行为产生的原因和幼儿好恶行为的解决办法三个方面进行了周密思考和分析。其中，在第一部分的概述中，笔者详细指出了好恶现象的危害和关注幼儿平衡饮食的重要作用；在第二部分的概述中，笔者从学校、家庭及周围环境等方面进行了详细阐述；在第三部分的概述中，笔者从监护人、结合学校、幼儿自身的问题等方面进行了分析，可以为在幼儿教育第一线奋斗的教师、家长等提供参考经验。

DOI 3j7kqmgvd1/5102153

作者叶文

机构地区浙江省杭州市采荷第二幼儿园

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词幼儿园好恶行为对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）