如何提升学生的美术文化素养

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摘要 摘要:在小学美术教学中,教师要鼓励学生积极参加审美赏析活动,在活动中一步步提升美术学科核心素养。在小学美术欣赏教学中,教师要引导学生逐步学会从文化理解的角度评作品。为了让学生了解美术和文化的关系,教师要引导学生积极互动,关注作品的明暗肌理细节问题,丰富美术知识,明确作品主题。教师还要引导学生运用比较分析、写生创作等方法,结合课内外活动,提升赏析水平。
出处 《教育学文摘》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)