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基于实践教学法的初中计算机教学探讨

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摘要摘要：科学技术的快速发展加快了人类文明进程，人类文明成果的延承是当下教育从业者的工作重点。随着新课标的推行，传统应试教育理念逐渐被素质教育理念取代。在当下教育体制中，教师贯彻人本理论，以学生为主体。教育理念的改变指导教学实践的改变，教育实践的改变也是教育改革的本质。当代初中生已经在小学阶段初步接触了计算机，具备一些简单的计算机基础知识，所以在这一阶段，不断强化初中学生的计算机理论基础知识，同时加强学生计算机实践能力，是初中计算机教师关注的焦点。

DOI wjvoekl647/5102698

作者陈春花

机构地区嵩明县嵩阳一中 651700

出处《中国教师》 2021年01期

关键词实践教学法初中计算机教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）