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《中小学教育》
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浅谈民间乐曲
浅谈民间乐曲
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摘要
摘要;民间音乐是由历代人民群众集体创作,以口传心授为主要传承途径,“潮汕文化”、“客家文化”、“广府文化”三大民系在岭南文化史上地位的确立,促成了广东民间音乐文化的多元化,形成了岭南音乐——“广东音乐”(粤乐)、“潮州音乐”、“广东汉乐”三大乐种。岭南音乐三大乐种得以生存与发展,与众多“民间乐社”和“私伙局”的普及、推动,是功不可没的。发展非物质文化文化,丰富人民生活,符合我们国情的新的文化理念。
DOI
ojnyxq0l4r/5103313
作者
罗秀红
机构地区
广东省清远市清城区石角镇第一中学 511545
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
岭南文化
民间音乐
民间乐社
私伙局
文化理念。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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