如何在英语教学中培养小学生的人际交往能力

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摘要 摘要:小学生正处于身心发育期,是一个关注交往、需要理解、渴望友谊的时期,但也是一个容易出现人际交往心理障碍的特殊时期。如果他们不能建立良好的人际关系,就可能产生各种心理问题,进而影响学习和成长。英语是最重要的交际工具,在学习英语的过程中,教师应使学生掌握日常口语交际的基本能力,并且学会倾听、表达与交流,初步学会和谐地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,是英语课程目标的要求,也是社会发展的需要。
出处 《教育学文摘》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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