新课标下初中语文主题阅读教学模式探究

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摘要 摘要:阅读是语文学科中的重要组成部分,它对于学生健全人格的塑造有着十分重要的作用。让学生展开有效的阅读,不仅可以让他们积累丰富的语言,认识世界,还可以体验审美,丰富他们的文化品格。对此,教师应该注重文本主题的揭示,引导学生进入到文字世界中,促使他们能够体味语言内涵,建立情感认知,以此才能够实现学生的全面发展。文章基于此点,对新课标下初中语文主题阅读教学模式进行了探究。
出处 《教育学文摘》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)