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分层教学法在中职机械制图教学中的应用

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摘要摘要：中等职业学校旨在培养国家的实践型人才，但由于现阶段专业技术人员严重短缺，这表明中等职业学校的教学思想和教学方法亟待改革。基于中职生的实际情况，结合机械制图课程的特点，笔者认为，采用分层教学法，可以使教学更加层次化，有利于掌握学生的技能。

DOI 54kx3ne0jk/5105033

作者叶伦

机构地区安徽省合肥市工程技术学校 238000

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词分层教学法中等职业学校机械制图

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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