中学教师继续教育内容的再探索

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摘要 要培养具有创新意识和创造能力的21世纪新人,加快提高现在中学教师队伍的综合素质是当务之急.该文从分析当前中学教师状况入手,揭示了其中存在的主要问题,并就中学教师继续教育的内容提出了新的构想.
机构地区 不详
出处 《宁波教育学院学报》 2002年4期
出版日期 2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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