新视野下幼儿园语言教学游戏化探究

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摘要 摘要:在幼儿园开展语言教学,对幼儿的语言发展起到积极的促进作用,在新视野下的语言教学,教师应从提升幼儿兴趣,重视促进幼儿综合能力的发展入手,将游戏化教学作为实施语言教学的主要手段。游戏化教学是激发幼儿兴趣、提升教学效率的有效途径,教师应以游戏作为教育的载体,利用游戏来促使幼儿获得更多启发,让幼儿带着目标去玩,在玩游戏的过程中获得更好的发展。
出处 《中国教师》 2021年01期
出版日期 2021年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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