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新课标背景下的初中英语小组学习教学方法初探

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摘要摘要:新课标背景下，英语作为第二门语言学科，语言技能的提升则需要多人之间的交流和对话，而小组合作就给学生提供了一个这样的平台。小组合作学习能为初中生营造良好的英语学习环境，为初中生的英语练习提供更多机会，凸显了初中生在课堂中的主体地位。初中英语教师在教学活动中运用小组合作学习模式要注重初中生的学习状态以及初中生对这种模式的适应程度，保证小组合作学习模式能有效的提高教学活动质量，为初中生的英语学习带来更大的帮助。

DOI 54yenw8xj0/5118276

作者马美英

机构地区福建省三明市宁化第一中学连冈分校，福建三明 365400

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词初中英语小组合作学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）