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新时代背景下高职院校学生管理路径探索——基于需要层次理论

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摘要摘要：新时代背景下，高校学生管理作为大学生思想政治教育的重要组成部分，被赋予了新的要求和使命。学生管理工作需要学生个人和高校管理者共同努力做好。从需要层次理论五个维度考量高校学生管理工作，发现学生对学校管理、教育和服务方面存在需求。立足需要层次理论，满足学生基本生活需求，增强学生安全感，打造和谐校园，提高尊重能力，赋权自我实现可能。

DOI rdx2zopkjl/5119197

作者刘艳灿

机构地区佛山职业技术学院 528100

出处《中国教师》 2021年01期

关键词新时代学生管理路径探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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