论如何提高沟通技巧避免校园语言攻击行为发生

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摘要 摘要:本文围绕着如何提高中职学生的人际沟通能力,分别从认真倾听,自己人心理效应和共情技术三个方面谈沟通技巧。旨在帮助学生准确把握听、思、说三个具体步骤,形成良好的沟通习惯,建立良好人际关系。减少学生之间因缺乏语言沟通而导致不和谐事件的发生,避免因语言使用不当导致校园语言攻击行为,有利于创建文明和谐校园。
出处 《中国教师》 2021年01期
关键词
出版日期 2021年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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