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小学语文教学中阅读与写作教学的融合略论

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摘要摘要：随着小学语文教育工作的推进，阅读教育和写作教学的融合愈加紧密。阅读作为小学生积累知识、拓展眼界的重要路径，通过有效地教育延伸能够拓展学生的词汇和语言积累，为学生打下良好的学习基础。进一步推动“读写”结合，确保小学语文教学的实效性得到显著增强。本文围绕小学语文教学中阅读与写作教学的实施价值、存在问题以及改进措施进行探究，供大家借鉴参考。

DOI 54kxr9w0jk/5121881

作者何结群

机构地区广东省肇庆市鼎湖区莲花镇真光中心小学广东肇庆 526072

出处《中国教师》 2021年02期

关键词小学生语文教学阅读写作教学教育融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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