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浅谈初中地理比较法的利弊——以湘教版《世界的聚落》为例

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摘要摘要：地理比较法在初中地理教学中起着重要作用，它是指在阅读文本中，或者在阅读文本之间，挖掘出某个教学内容、语言表现，与另外一个（几个）语言内容、语言表现的关键性联系，通过比较，发现相互间的相同之处或不同之处。本文以湘教版《世界的聚落》一课为研究对象，结合初中地理比较法的内涵、分类、适用范围等，通过对世界的聚落这一课教学重点城市和乡村这两大聚落含义、特征的比较及民居和自然地理环境的关系比较，分析出利用地理比较教学法的意义与所需要注意的问题，最终达到为初中地理教学提供方法及策略的目的。

DOI 7j6wr28r40/5122018

作者李向天

机构地区保山曙光学校

出处《中国教师》 2021年02期

关键词初中地理比较教学方法聚落

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）