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浅谈小学体育引导学生良性竞争意识

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摘要【摘要】小学教育阶段是建立学生正确人生观的关键时期，健康的竞争意识能引导小学生们奋发向上、开拓进取。体育教师应通过正面的教育，抓住体育教学的时机，因势利导，对其进行正确的引导。本文就体育教学中竞争意识的培养进行讨论,提出了一些培养方法和注意事项。

DOI odwn19pgdk/5122056

作者王鑫

机构地区苏州市工业园区车坊实验小学 215125

出处《中国教师》 2021年02期

关键词小学生体育教学竞争意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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